公認心理師／臨床発達心理士と学習塾聡明舎の共同開発による、科学的見地にもとづいた独自プログラムで、それぞれのこどもたちの特性に応じた支援をおこなっていきます。
「社会性」「身体能力」「学習能力」「自立性」の支援を軸に、これからの時代により一層必要とされる非認知能力（EQ）の育成までもトータルでサポートしています。
リッツプログラム
学習と運動の能力向上、社会性を楽しく学び、自信に繋げ、
将来の自立の準備をします。
どの分野も自分らしく生きていくためには、欠かせない大事な領域です。
リッツプログラムは、「認知トレーニング」「身体トレーニング」「学習習慣トレーニング」「課外学習」のプログラムを
らせん状に組み立て、楽しみ、遊びながら自立能力を自然と身に付けていきます。
学習支援の一環として、「個別学習指導」を行っております（※週3回以上の通所者対象）。ぜひご利用ください。
元教師、塾講師、心理士など、豊富な指導経験を持つ指導員による、個別学習指導、個別ソーシャルスキルトレーニングです。集中して指導を行うことで、着実に力をつけていくことができます。
対象：小学生・中学生・高校生 週3回以上のご利用の方
科目：全教科対応
詳細はご相談ください。
社会面、対人スキル向上の為の、感情コントロール、危険察知、人との接し方、問題解決力をコグトレ等を用いトレーニングしていきます。
相手の気持ちを汲み取ることや、別の考え方をしてみること、悩みを相談すること、危険を察知することで、自分を知り、人に物を頼むこと、うまく謝ること、断ること、状況に応じた判断力を身に付けます。
身体的不器用さを改善させるトレーニングです。将来、身体を使った仕事や作業に携わる場合には、不器用さが様々な障壁となることも懸念されます。
身体をうまく使うために、複数の動作（協調運動力）をひとつにまとめ円滑に行えること、固有感覚・筋力調整や注意集中力、動作の予測や記憶力なども必要です。
覚える、見つける、写す、数える、想像する、まとめる等、ゲーム感覚で楽しみながら、すべての行動の基盤である認知機能を高め、学習面での基礎の土台作りを行います。
コグトレ等を使い、数感覚、知覚、視覚認知力、記憶、言語理解、判断といった知的機能であるワーキングメモリを向上させ、想像する力、注意力・集中力・抑制力を養います。
筋肉の低緊張やボディイメージ力の低さを改善するために、体幹を強化したり、自分の体の状態をきちんと掴むトレーニングです。
フロントプランク、ヨガ、バランスボール、アスレチック等、楽しめるよう遊びに取り入れていきます。
感覚刺激の処理能力や姿勢-運動機能の改善を行い、脳幹（脳幹網様体）機能の向上を目的としたトレーニングです。
子どもたちの興味を大切に、自ら気が付き、体を対応させていけるよう、感覚入力の方法を身に付けます。
自分にかかっている疲労、ストレスに気付くといったセルフモニタリング能力を向上させ、副交感神経優位の状態をつくる習慣を身に付けます。
ストレッチ、ヨガ、呼吸法等を取り入れ、自律神経の調整をします。
学校の宿題や、学習プリントで、課題に取り組みます。宿題や質問の内容を把握し、理解し、課題と期限を認識することを覚えます。
また、学校での授業についていけるよう、プロの講師がつまづきをチェック。学習塾ならではの学習法は、やる気を引き出し、勉強の楽しさを実感できます。
計算練習やパズル、漢字練習や物語を読むなど、楽しみながら基礎学習能力を高めていきます。基礎学力を定着させ、達成感を感じ、自己肯定感/社会性のスキルを向上させます。
室内遊びや課外活動の中で、他者との関わりや、運動動作の基本的技能の向上、コミュニケーション能力の向上、ルールや社会性を身に付けることを目指します。
みんなで公園を散歩したり、買い物を楽しんだり、季節にあわせた楽しいイベントを行います。無理はせず、ひとりひとりのペースを考慮し、保護者様と話し合いながら、一歩一歩成長していけるよう、また、好奇心を刺激する何かに出会えるようサポートさせていただきます。
リッツでの一日
リッツで過ごす基本的な一日の流れになります。それぞれのお子さまの、その日の状況に合わせて、色々なプログラムを組み合わせ、楽しみながら社会面、学習面、身体面のスキルを身に付けていきます。
土曜日や休日などは、課外学習として、お出かけをしたりお買い物を楽しんだり、イベントを楽しみます。
14:00
14:30
宿題に取り組みます。
15:00
引き続き宿題や課題に取り組みます。計算練習やパズル、漢字練習や物語を読むなど、楽しみながら基礎学習能力を高めていきます。
16:00
体幹トレーニング/感覚統合を行います。筋肉の低緊張やボディイメージ力の低さを改善するために、体幹を強化したり、自分の体の状態をきちんと掴むトレーニングです。
16:20
認知機能強化レーニングを行います。覚える、見つける、写す、数える、想像する、まとめる等、ゲーム感覚で楽しみながら学習面での基礎の土台作りを行います。
17:00
認知ソーシャルトレーニングを行います。社会面、対人スキル向上の為の、感情コントロール、危険察知、人との接し方、問題解決力をコグトレ等を用いトレーニングしていきます。
17:20
身体トレーニングのひとつとして、最後に自分にかかっている疲労、ストレスに気づくと言ったセルフモニタリング能力を向上させ、副交感神経優位の状態をつくる習慣を身につけます。ヨガやストレッチ、呼吸法などを取り入れ、リラックスして疲れを取り除きます。
17:30
支援終了、ご帰宅いただきます。
10:00
10:30
体幹トレーニング/感覚統合を行います。筋肉の低緊張やボディイメージ力の低さを改善するために、体幹を強化したり、自分の体の状態をきちんと掴むトレーニングです。
10:50
認知機能強化レーニングを行います。覚える、見つける、写す、数える、想像する、まとめる等、ゲーム感覚で楽しみながら学習面での基礎の土台作りを行います。
11:30
認知ソーシャルトレーニングを行います。社会面、対人スキル向上の為の、感情コントロール、危険察知、人との接し方、問題解決力をコグトレ等を用いトレーニングしていきます。
11:50
身体トレーニングのひとつとして、自分にかかっている疲労、ストレスに気づくと言ったセルフモニタリング能力を向上させ、副交感神経優位の状態をつくる習慣を身につけます。ヨガやストレッチ、呼吸法などを取り入れ、リラックスして疲れを取り除きます。
12:00
13:00
体幹トレーニング/感覚統合を行います。筋肉の低緊張やボディイメージ力の低さを改善するために、体幹を強化したり、自分の体の状態をきちんと掴むトレーニングです。
13:20
身体トレーニングのひとつとして、最後に自分にかかっている疲労、ストレスに気づくと言ったセルフモニタリング能力を向上させ、副交感神経優位の状態をつくる習慣を身につけます。ヨガやストレッチ、呼吸法などを取り入れ、リラックスして疲れを取り除きます。
14:00
引き続き宿題や課題に取り組みます。計算練習やパズル、漢字練習や物語を読むなど、楽しみながら基礎学習能力を高めていきます。
14:40
引き続き宿題や課題に取り組みます。計算練習やパズル、漢字練習や物語を読むなど、楽しみながら基礎学習能力を高めていきます。
15:00
支援終了、ご帰宅いただきます。
R2 事業再構築